幼儿园如何观察幼儿园？
通常我们从一下几个方面进行观察。
一、幼儿园的资质。观察幼儿园最直接的途径就是看这家幼儿园是否有合格的资质。
二、幼儿园的环境。有合格资质的幼儿园，环境一般都不会太差。具体来看，教室是否有足够宽广明亮，是否有孩子专属的游乐场地，教室与游乐场地的设施是否足够安全，食堂是否干净卫生等。
三、幼儿园的教师。教师是和孩子朝夕相处的人，教师的素质与师德决定了一所幼儿园的素质和师德。
对教师素质的基本要求是：有耐心，能静心与孩子相处；有爱心，能够设身处地感受孩子的需求；有童心，能够和孩子打成一片。
对师德的基本要求是：不体罚或变相体罚幼儿；不泄露幼儿的家庭隐私；没有打骂幼儿的行为。
一般说来，教师素质过硬的幼儿园，会鼓励教师参与园内的管理，并经常组织教师进行学习和培训。因此，教师参与管理的程度，以及园内的学习培训频率也是考察一个重要指标。
四、幼儿园的家长工作。考察家长工作是否到位，可以从两方面着手。一是幼儿园是否经常主动利用园报等渠道，给家长普及育儿知识；二是幼儿园是否经常主动举办活动，吸引家长共同参与幼教，比如经常举办亲子活动。
五、幼儿园的课程。判断课程科学与否，有两个标准。
一是，符合幼儿的年龄特征，能以游戏为主要学习方式，在过程中注重情感的体验与习得，而非常识教学，不灌输系统知识，不进行读、写、算学科化训练。
二是，能围绕幼儿的生活和幼儿关注的问题展开相关主题，能按由近及远、由易到难的方式逐步展开，有充分的探索过程，尊重幼儿自主学习和探索，而非由老师控制和讲解学习内容以及学习过程。
判断课程适宜与否，有一个基本的方法。就是园内不同年级和班级的孩子兴趣爱是否能够有各自突出的特点，而不是大家都差不多。
如果以上方面你考察的都达到你的心里要求，那这样的幼儿园是合格的幼儿园。如果各个方面都能让你非常满意，那就是一所有特色与品质的幼儿园了。